【摘 要】
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中国著名的教育家、儿童心理学家陈鹤琴说：“人之动作十分之八九是习惯,而这种习惯有大部分是在幼年时养成的,所以在幼年时代,应该特别注意习惯的养成.”而能够养成受益一生的
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中国著名的教育家、儿童心理学家陈鹤琴说：“人之动作十分之八九是习惯,而这种习惯有大部分是在幼年时养成的,所以在幼年时代,应该特别注意习惯的养成.”而能够养成受益一生的好习惯却不是一朝一夕的事情,孩子良好习惯的养成有赖于老师的悉心引导、培养和点滴积累.对小学生而言,作为教师应该培养孩子养成守时的好习惯,对于一些时间观念差、时间意识淡薄的孩子,培养他们守时的好习惯就尤为重要.那么,怎样从小培养孩子的这种习惯呢？我认为可以从以下几方面入手.
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