【摘 要】
：
目的:比较CP法教学与PBL法教学在心内科护理带教中的应用效果。方法:选取2012年6月至2013年6月在本院心内科实习的护生122名作为研究对象,随机分为CP组及PBL组,CP组采用CP法
论文部分内容阅读
目的:比较CP法教学与PBL法教学在心内科护理带教中的应用效果。方法:选取2012年6月至2013年6月在本院心内科实习的护生122名作为研究对象,随机分为CP组及PBL组,CP组采用CP法教学,PBL组采用PBL法教学,并对比两组教学效果。结果:CP组理论考核成绩,操作考核成绩分别为(93.2±2.3)分,(87.4±3.2)分;PBL组理论考核成绩,操作考核成绩分别为(88.4±1.4)分,(86.3±3.1)分。两组操作考核成绩无统计学差异(P>0.05),而CP组理论考核成绩显著性高于PBL组(P<0.05)。结论:CP法教学与PBL法教学效果均为先进教学法,在心内科护理带教中应用效果显著,可帮助护生提高理论及操作成绩,但CP法教学在知识系统学习方面优于PBL教学法。
其他文献
不久前,中共浙江省委学习中心组召开加快推进经济发展方式转变专题学习会。与会同志结合自己工作实际,解放思想,大胆探索,进一步提高了认识,明确了浙江坚持科学发展、加快转
目的：探讨主题教学法在护理管理学教学中的应用效果,为教学改革提供依据.方法：滨州医学院在护理管理学教学中,对护理本科、专升本两个层次实施主题教学法,与上届学生常规教学法
族银饰起源于明朝，是苗族的文化产物，其凝聚了苗族精神文化中图腾、宗教巫术、历史、民俗生活等智慧的结晶。所以作为少数民族文化遗产的苗族银饰作为一种商品出现在市场上必定
由于左利手者在外科操作中的习惯与右利手者完全相反，这种差异往往导致左利手医学生在其外科基本技能训练过程中表现为缺乏信心以及技能提升缓慢。国外研究表明，左利手医学生在
本文概述了“生态小区”建立中水回用系统的紧迫性、必要性。详细介绍了生态小区中水回用系统建设，从合理规划到具体实施以及投资、成本分析、效益分析等方面进行了全面阐述。
黄土分为湿陷性黄土和非湿陷性黄土.湿陷性黄土在一定压力下受水浸湿,土结构迅速破坏,并产生显著附加下沉;非湿陷性黄土在一定压力下受水浸湿,无显著附加下沉.
通过测定不同温度时SDS/正丁醇/二甲苯/水体系中W/O(油包水)型、双连续相、O/W(水包油)型微乳液的电导率,计算体系导电活化能.发现该体系活化能随含水量的变化呈"U"型,双连续
利用气相色谱法测定了常压下30℃、40℃和50℃时甲苯-正庚烷-(环丁砜+三甘醇)体系的液-液相平衡数据,采用峰面积校正因子归一化法定量,所得数据准确、可靠.用NRTL模型对所测
目的：探讨模拟诊断教学法在病理学教学中的教学效果.方法：将学生分为实验班和对照班,分别采用模拟诊断教学和传统教学模式通过学习态度、学习能力和期末成绩进行比较.结果：实验
本文从情感化设计、功能化设计两个方面论证产品语意在现代设计中延续与发展,探索在设计产品设计中如何更好表达产品语意,使产品更好地表达内在文化和外在功能。