【摘 要】
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一、确立教学目标,提高课堂教学的实效性一节课、一道题到底能让学生得到一些什么东西,什么才是这节课、这道题的真正重心所在。比如在教学中,我们看到学生的运算能力很差,其
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一、确立教学目标,提高课堂教学的实效性一节课、一道题到底能让学生得到一些什么东西,什么才是这节课、这道题的真正重心所在。比如在教学中,我们看到学生的运算能力很差,其原因就在于学生平时的练习较少。针对这一情
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