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浅议数学课堂教学的反思
浅议数学课堂教学的反思
来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenming88623
【摘 要】
:
“教师成长=经验+反思”.教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入地冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展.教学反
【作 者】
:
常文杰
【机 构】
:
甘肃通渭县常河镇职业中学
【出 处】
:
中学理科:综合
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
数学课堂教学
教师成长
教学反思
教学实践
认识对象
教学状态
实践过程
学习活动
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“教师成长=经验+反思”.教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入地冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展.教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动.教师以自己的实践过程为思考对象,在“回放过程”的基础上,
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