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【摘 要】
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语文学习中创造性阅读能力的培养可通过联想和想象,由个别到一般地展开,在阅读中充分利用文学作品的未确定性,培养学生的创造性阅读能力.
【机 构】
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陕西省西安市临潼区教师进修学校,陕西西安,710600
【出 处】
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剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
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2011年5期
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