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目的：考察当前大学生考试焦虑状况，并对不同群体大学生考试焦虑状况进行比较；方法：采用考试焦虑量表（TAS）调查了200名全日制地方高校本科生；结果（1）考试焦虑状况分布中，轻度焦虑者占17．5％，中度焦虑者占48．5％，重度焦虑者占34．0％。（2）大学生考试焦虑不存在性别和家庭来源上的显著差异，考试焦虑水平上，女生略高于男生，城市学生略高于农村学生。（3）学习成绩处于不同水平的学生其考试焦虑水平存在显著性差异，成绩落后组的学生考试焦虑水平最高，其次是成绩优秀组学生，而成绩处于中等水平的学生考试焦虑水平最