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2009年,香港新学制下高中即将开设的一门全新科目——通识教育科。本文重点探讨了该课程的设计理念、基本框架、评核方法、课程实施的难点等几个方面,并简要分析了对内地课程改革的一些启示。
香港高中通识教育科及其对内地课程改革的启示
【摘 要】
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2009年,香港新学制下高中即将开设的一门全新科目——通识教育科。本文重点探讨了该课程的设计理念、基本框架、评核方法、课程实施的难点等几个方面,并简要分析了对内地课程
【机 构】
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华东师范大学物理系,
【出 处】
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全球教育展望
【发表日期】
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2008年05期
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