【摘 要】
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美育教育的开展对学生审美能力提升、情操陶冶、品德塑造等有着积极的作用,而合唱教育是学校美育教育开展的重要途径之一。合唱艺术作为小学最基本的群体性演唱艺术,具有很强
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美育教育的开展对学生审美能力提升、情操陶冶、品德塑造等有着积极的作用,而合唱教育是学校美育教育开展的重要途径之一。合唱艺术作为小学最基本的群体性演唱艺术,具有很强的艺术感染力,使得更多的学生参与其中,引发他们对音乐美的追求和探索。但在发展过程中,小学合唱教育工作发展不平衡不充分问题日益显现,已经成为小学生对合唱教育需求的主要制约因素。
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