【摘 要】
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随着新课改的全面推进,高效课堂的构建工作掀起了一波又一波的高潮,众多的高中生物教师都以饱满的热情参与到了对高效课堂的构建工作中来,有效的改进了高中生物课堂教学中存
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随着新课改的全面推进,高效课堂的构建工作掀起了一波又一波的高潮,众多的高中生物教师都以饱满的热情参与到了对高效课堂的构建工作中来,有效的改进了高中生物课堂教学中存在的不足之处,进一步激发了学生在生物课堂的学习兴趣,高中生物教师要沿着耕耘成果进一步鼓足干劲,全面的助力高中生物课堂教学水平的提升。本文将从优化教学设计、改进教法运用、积极进行总结等三个方面入手,就高中生物高效课堂构建策略进行探索。
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