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高中物理实验以未知问题探究为载体,以有效完成实验探究过程并初步得到实验结论为目标,是培养学生创新思维和动手实践能力的重要途径。文章从一线教学的角度,对当前物理实验教学的现状进行分析,并在此基础上探讨如何深化物理实验教学工作,以达到培养学生核心素养的目的。
实验教学是培养学生核心素养的重要途径
【摘 要】
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高中物理实验以未知问题探究为载体,以有效完成实验探究过程并初步得到实验结论为目标,是培养学生创新思维和动手实践能力的重要途径。文章从一线教学的角度,对当前物理实验
【机 构】
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广东省潮州市潮安区庵埠中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年3期
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