对如何灵活应用第一种形态开展警示教育的思考和实践

来源 :新丝路:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lc813
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2018年重新修订出台的《中国共产党党内监督条例》提出,党内监督执纪要运用“四种形态”,特别是要运用好第一种形态,“经常开展批评与自我批评和约谈函询,让‘红红脸、出出汗’成为常态”。华电四川发电有限公司瓦屋山分公司纪委(以下简称:公司纪委)深刻领会、准确理解,对如何灵活应用第一种形态开展警示教育,大胆尝试,有了一些收获。现就我们的思考和实践与大家探讨。
其他文献
我一直感到奇怪的是,小语教材似乎历来喜欢把李白的那首《望庐山瀑布》,配出一幅背操双手的素衫诗人在仰头看瀑布的画面。试想,莫非一直在万千心头流泻千年的太白诗意就是此
素质教育的发展,把原本呆板的课堂转变为了多元化的、趣味化的的学习殿堂。在这样的学习氛围中怎样把学生变为“学习和发展的主体”,养成自主学习能力哪?我认为学习方式的选择是
长期以来,一些地方中小学教育教学由于远离学生生活实际,仅仅重视书本知识的教学与训练,极端地强调认知性学习,忽视生活学习和实践学习,导致部分学生高分低能、低分低能、缺乏动手
退休已20年的中学教师孙广打开家门,发现地上一张有字的硬纸,捡起后眼睛却看不清写的什么。有个往楼上送煤气的,帮他看后说:“有人明天请你赴婚宴,在黄河大酒店,是个叫张静的人,他的
第四章 无公害农产品认证 第二十一条 无公害农产品的认证机构,由国家认证认可监督管理委员会审批,并获得国家认证认可监督管理委员会授权的认可机构的资格认可后,方可从事无公
期刊
【谭国湘印象】2010年12月2日,我到常德市武陵区育英小学采访谭国湘校长。谭校长问我怎么安排。我说我要先开一个座谈会,参加座谈会的要有中层干部、骨干教师、新进教师。没多
如何更好地在体育教学中实施“快乐教学”课堂教学,提高体育教学效果呢?本文从认识论的角度对愉快教育中的“快乐教学”作了研究,并提出了几点看法。
今年,全国扩大农村税费改革试点。前不久,陕西省被国务院确定为农村税费改革试点省。4月19日,陕西省政府办公厅印发了《陕西省农村税费改革试点工作方案》,农村税费改革工作在全
在课程改革的大背景下,新课程标准的实施无疑给当前的语文课堂教学带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。在“一切为了学生的发展”的核心理念的主导下,高中语文教师不得不重新审