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我在教学中遇到这样一个实例：期末复习进入尾声．为各自查缺补漏．我给学生们安排了最后两周的自由复习时间．这是自由复习的一节课．我漫步在教室里．巡视着．等待解答学生提出的疑难问题。此时．孩子们有画线段图的．有验算的、有几个人轻声讨论问题的．也有托着脑门思考的……
“错题”的感悟
【摘 要】
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我在教学中遇到这样一个实例：期末复习进入尾声．为各自查缺补漏．我给学生们安排了最后两周的自由复习时间．这是自由复习的一节课．我漫步在教室里．巡视着．等待解答学生提出的疑难问题
【机 构】
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章丘市圣井李福小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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