让美术课绽放人文光彩

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一、美术课彰显人文精神的必要性所谓人文精神指的是一种高度重视人和人的价值观的思想态度.它关注人存在的意义、尊严、价值、道德、文化传统,关注人的自由与平等,人与社会、自然之间的和谐发展.目前,在小学美术教学中,人文精神被严重忽视,结果导致重模仿轻创造、重功利轻价值、重实用轻生活、重理性轻人性的认识误区,美术教育中人文精神缺失的问题日趋显现.事实证明,这种不均衡的美术教育已经不能满足当今社会和未来社会发展对新型美术人才的需要.现阶段,只有将人文精神渗透到学校美术教学中,才能使学生更深刻地理解艺术,才能激发他们的艺术情结,才能促进他们综合能力的提高.
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