论文部分内容阅读
人本主义教育理论认为,学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。郑石岩教授强调:只有认识到生命是永恒的,才会体会到必须为自己和别人负责。新课程明确要求以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标.把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,从而使学生健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。要让“生命”教育要走进孩子的学习中,走进孩子的生活中,也闯入了孩子的心灵深处。为生命