【摘 要】
:
新时代对高校体育的教学职能提出了全新的要求,为落实立德树人根本任务,从实际出发解决高校学生体质健康水平,促进学生全面发展,挖掘学校体育在学生道德教育、智力发展、身心
【基金项目】
:
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《新时代下高校体育教学社会职能的拓展研究》(项目编号:JG18DB445)
论文部分内容阅读
新时代对高校体育的教学职能提出了全新的要求,为落实立德树人根本任务,从实际出发解决高校学生体质健康水平,促进学生全面发展,挖掘学校体育在学生道德教育、智力发展、身心健康、审美素养和健康生活方式形成中的多元化社会职能,有计划、有制度、有保障地促进学校体育与德育、智育、美育的融合,提高学生综合素质。基于此,探讨新时代下高校体育教学职能的拓展路径,确定高校院校体育教学全新的发展取向,具有重要的时代意义与实用价值。
其他文献
高师学生的学习经历基本在旧的教育模式下进行,接受和感悟到的教学方式和方法非常有限.对数学新课程的课程观、数学观、学习观、教学观、现代教育技术观等理念的领会,以及新
目的分析牙源性腺样瘤临床现象。方法对自1998年以来在我院确诊为牙源性腺样瘤的15例患者临床现象、病理特征进行研究分析。结果临床现象早期类含牙囊肿,x线表现有明显特点。
介绍了一种新的卫星通信业务-国际商用业务。并对其业务方式、业务特点、网络的选择作了进一步的说明。
处理数学问题时,经常涉及到关于任意正整数n成立的一些命题,这些命题实质上是由无限个n取具体整数时得到的无限个命题组成的.我们不能逐一验证,此时数学归纳法往往是一种十分
随着中国社会主义经济的快速发展,从国家到地方、从地方政府到普通企事业单位,对于基础设施建设的投入都在不断加大,但一些传统的管理模式,特别是工程技术档案管理方面开始突现出