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知识观是教师教育范式转变的根本原因。独白知识观影响下的教师教育范式不能适应当代教育发展的要求。因而必须在对话知识观的指导下，提倡对话的教师教育范式。
知识观：教师教育范式转变的决定因素
【摘 要】
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知识观是教师教育范式转变的根本原因。独白知识观影响下的教师教育范式不能适应当代教育发展的要求。因而必须在对话知识观的指导下，提倡对话的教师教育范式。
【机 构】
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陕西师范大学学报编辑部
【出 处】
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广西民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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陕西师范大学2007年教师教育研究项目立项课题阶段性成果（师教[2007]29号）.
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