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依照现代远程开放教育的基本理论,在贵州构建现代远程开放高等教育具有重要意义.在贵州构建现代远程开放高等教育人才培养模式的基本框架和构成要素,既有一般性,又有特殊性,要结合贵州的实际来确定本省的人才培养思路.
贵州现代远程开放高等教育人才培养模式改革刍议
【摘 要】
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依照现代远程开放教育的基本理论,在贵州构建现代远程开放高等教育具有重要意义.在贵州构建现代远程开放高等教育人才培养模式的基本框架和构成要素,既有一般性,又有特殊性,
【机 构】
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贵州广播电视大学,贵州师范大学
【出 处】
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贵州社会科学
【发表日期】
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2005年6期
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