浅议初中思想品德课小组合作教学存在的问题及对策

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新的思想品德课程改革提倡的基本教学理念是:自主、合作、讨论、探究。小组合作学习,是教学环境最宽松,学生参与度最高的互动学习方式。然而,在实际教学中,为追求新奇的教学形式而讨论的现象很普遍,导致课堂形式华丽却效率低下,小组合作只能流于形式。一、小组合作主要存在的问题1.组建不够合理。
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