【摘 要】
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2009学年的第二个学期,我继续担任高二(6)班的班主任。随着了解的逐步深入,我发现班级暴露出一个比较严重的问题,很多学生没有学习方向,在学习上极不主动、缺乏学习动力,甚至
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2009学年的第二个学期,我继续担任高二(6)班的班主任。随着了解的逐步深入,我发现班级暴露出一个比较严重的问题,很多学生没有学习方向,在学习上极不主动、缺乏学习动力,甚至有的学生产生了得过且过的思想,因此萌发了召开“我们要飞得更高”主题活动的
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