【摘 要】
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素质教育作为一种新的教育观念和思想 ,源于对现代社会所需人才规格的认识的深化和升华。普通高校体育教师必须提高自身的教育素养以迎接新时代的挑战。初步探讨我国高校体育
【机 构】
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燕山大学体育教研部 河北秦皇岛066004
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素质教育作为一种新的教育观念和思想 ,源于对现代社会所需人才规格的认识的深化和升华。普通高校体育教师必须提高自身的教育素养以迎接新时代的挑战。初步探讨我国高校体育教师在知识经济教育的大背景下 ,实现其自身知识结构优化的四大转化的形态特征。
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