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<正>一、陶行知研究的基本定位和历史回顾我认为陶行知研究只能加强,不能削弱,更不能中断。这么多年大家一起研究陶行知,实践陶行知的教育思想,并且不断发展陶行知思想,说明陶行知的思想是有生命力的,对指导当下的教育改革仍然具有重要的价值。因为现在有很多新的问题,现在是信息网络时代,新的工业革命高潮又来了,会给教育带来一系列