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农村学校班主任队伍建设的困惑与对策
农村学校班主任队伍建设的困惑与对策
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wearetgd1
【摘 要】
:
班主任是班集体的组织者和领导者,是学校教育教学工作的骨干力量。班主任队伍素质的高低直接影响着学校的各项工作的开展。所以加强对班主任队伍的建设,尤其对农村学校的管理和
【作 者】
:
刘忠霞
【机 构】
:
吉林省汪清县春阳中心小学校
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2015年34期
【关键词】
:
客观因素
主观因素
困惑
对策
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班主任是班集体的组织者和领导者,是学校教育教学工作的骨干力量。班主任队伍素质的高低直接影响着学校的各项工作的开展。所以加强对班主任队伍的建设,尤其对农村学校的管理和发展有特别重要的意义。
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