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新课程标准提出的一个重要的教学新理念,就是要关注学生的学习过程,关注在这个过程中,学生的知识、能力、情感、态度、价值观、方法的优化结合,和谐统一。在学生不断成长的过程中,教师如果在教育生活中学会等待,学会倾听,学会商量,就一定会收到"有意栽花花不发,无心插柳柳成荫"的教育效果。
关注过程 弱化结果——语文课堂教学如何关注学生的学习过程
【摘 要】
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新课程标准提出的一个重要的教学新理念,就是要关注学生的学习过程,关注在这个过程中,学生的知识、能力、情感、态度、价值观、方法的优化结合,和谐统一。在学生不断成长的过
【机 构】
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山东省青岛第三十七中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年25期
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