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【摘 要】
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为了研究学习投入度的影响因素，采用问卷法对100名不同性别、年级、专业的大学生分别从个体因素、组织因素出发，进行投入度调查。结果表明：个体因素中，学习态度、性格、性别与学
【机 构】
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南京财经大学
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2014年6期
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