【摘 要】
：
在基础医学实验教学及建设中,由于多年来受传统教育观的影响,实验教学一直被当作理论教学的附属物,缺乏整体优化,大多数实验课随理论课开设,实验教学各自独立,强调自身的整体
【机 构】
：
长治医学院机能综合实验室,长治医学院外科实验室,长治医学院生物医学工程系
论文部分内容阅读
在基础医学实验教学及建设中,由于多年来受传统教育观的影响,实验教学一直被当作理论教学的附属物,缺乏整体优化,大多数实验课随理论课开设,实验教学各自独立,强调自身的整体性,低水平重复;教学内容以验证性实验为主;教学方法基本是灌输式的,学生完全处于被动状态,学生做实验像"照方抓药",严重影响着教学质量.21世纪对新型高级专门人才的需求,使高等教育面临着新的机遇与挑战.随着市场经济体制的建立,高等学校培养的学生应该是基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的建设者和接班人.我校作为一所高等医学院校
其他文献
文章按文献所述方法制备酞菁铜粉体,制备了酞菁铜膜电极,用循环伏安法研究了它的电化学性质.在0.1mol/L KCl+0.01 mol/L[(Fe(CN)6]3-的溶液中,酞菁膜电极上可以进行可逆的电
构建阳光体育运动视域下的体育教学模式是一个非常复杂的工作。本文拟在详细回顾教学模式研究历史的基础上,结合自己的体育教学工作实践,对所构建的＂更新体育意识,个性化的运
本文对物业管理行业一般工作流程和典型工作任务进行分解,依据各环节的不同需求,借鉴鱼骨图法,按照项目教学法的模式,重新设计“应用文写作”课程教学模块。在此基础上,进一
<正> 农村能源综合建设县项目是一项涉及多部门、多学科、技术性很强的工作,因此,除了要有一套完整的管理方法和措施之外,还要有一套比较科学的技术路线,以保证其经济、社会
文章从三个方面分析了当前我国档案执法中存在的问题 ,并提出了治理问题的对策。
文章列举了在无机化学教学中渗透绿色化学教育的实例.并在基础无机化学实验中确立了"微型、小型、常规"结合的教学模式.
本文旨在分析职业院校创新创业实践教学体系的构建要点，并且提出了相应保障机制，促进我国职业院校教育事业的健康发展。
文章结合实际英语教学的体会,从教学观念创新、教学内容创新、教学方法创新、教学考核创新等四方面进行了分析和探讨.
目的探讨基于能谱CT成像碘(水)图像的纹理分析在术前预测结直肠癌微卫星不稳定(MSI)状态方面的价值。方法回顾性分析23例MSI结直肠癌(MSI组)及46例微卫星稳定(MSS)结直肠癌(M
近年来,混合式教学法在高校得到了广泛应用,但在实施过程中出现诸多问题,如高校教学资源信息化建设滞后、课堂教学与在线学习割裂、教和学主体能动性缺失等。本文对这些问题