切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中职院校学习兴趣培养小议
中职院校学习兴趣培养小议
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyt200388
【摘 要】
:
培养学生的学习兴趣是教学中的一个重要课题,可以通过采用多元化的教学形式和教法;发挥学生的主体作用,开展丰富多彩的实践活动;等方式来吸引学生兴趣。
【作 者】
:
舒宏达
【机 构】
:
吉林省林业技师学院
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2015年29期
【关键词】
:
兴趣
学生
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的学习兴趣是教学中的一个重要课题,可以通过采用多元化的教学形式和教法;发挥学生的主体作用,开展丰富多彩的实践活动;等方式来吸引学生兴趣。
其他文献
大班心理辅导活动:小波生气了
活动目标1.认识到生气原来是一个普遍现象,很正常。
期刊
心理辅导活动
生气
小波
大班
活动目标
我们需要怎样的中职教育
<正>在中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议中,强调了先进制造业加快发展,新产业新业态不断成长,就业、教育、文化、社保、医疗、住房等公共服务体系
期刊
专业设置
一体两翼
汽修专业
维修专业
网络技术专业
教学工厂
职业中专学校
航空服务
现代社会需求
中等职业学校
衣服整理歌
根据小班孩子喜欢儿歌的特点.我为他们编了整理衣服的儿歌。比如,叠衣服儿歌:衣服展开来.小门关关紧,双手抱一抱,衣服叠整齐。脱裤子儿歌:脱下小裤子,两腿变一腿.裤腰裤腿碰碰头。卷袜
期刊
衣服
整理
儿歌
袜子
裤子
孩子
本期话题:农村幼教师资培养:寻找“适宜的”培训
要提升教育质量,重点在于师资队伍的建设,党的十七大报告明确指出要“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”。对于幼儿教育领域而言,更是如此。面对农村幼儿教育师资队伍贫弱
期刊
农村幼儿教育
师资培养
幼教
话题
教师队伍建设
师资队伍
教育质量
四川省省级水资源费实现三年翻一番
2009年,四川省各级水行政主管部门综合运用法律、行政、科技、经济等多种手段,加大水资源费征收力度,提高征收到位率。截至2009年12月31日,全省水资源费征收总额达2.8亿元,已向中央
期刊
水资源费
四川省
省级
行政主管部门
综合运用
征收
陕西省人民政府办公厅关于印发《陕西省信息产业厅(省信息化领导小组办公室)主要职责内设机构和人员编制规定》的通知
陕政办发[2004]55号 2004年6月23日各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:《陕西省信息产业厅(省信息化领导小组办公室)主要职责内设机构和人员编制规定》已经
期刊
信息产业
信息化工作
陕西省
编制规定
办公室
领导小组
电子政务
内设机构
无线电台
组织实施
白鹤滩水电站主体工程金属结构实施规划顺利通过审查
9月3日至4日,中国长江三峡集团公司白鹤滩工程建设筹备组在成都组织召开白鹤滩水电站主体工程金属结构实施规划审查会议。。会议听取了华东院关于白鹤滩水电站主体工程金属结
期刊
金属结构设备
白鹤滩水电站
主体工程
规划内容
审查
向家坝水电站
集团公司
长江三峡
开创产教融合新模式 北邮世纪学院为本科生特聘导师
<正>本刊讯北京邮电大学世纪学院与经济管理学院MBA中心,近日就聘请学生导师一事达成共识。北邮经济管理学院MBA中心的51位优秀学员,成为北邮世纪学院的学生导师。合作双方将
期刊
经济管理
人才培养
实习实训
北京邮电大学
教育生态系统
方案内容
复合型人才
双师型教师队伍
专业技术人才
教育整体
整合理念下的幼儿图书阅读策略
策略一:整合环境资源。积累阅读经验 1、营造宽松、有趣的多元阅读情境 幼儿对阅读材料越熟悉。他们就越能主动地与阅读材料发生互动。因此,教师在指导阅读时要尽可能地渗透与阅读材料相关的知识背景,将文学作品以多种形式自然地融入幼儿的阅读环境中。如在阅读活动《收集东,收集西》开展之前,我举行了“亲子收集大行动”,布置了“收集大展台”,大量地渲染有关“收集”的阅读元素。经过一段时间的“收集”积累,孩
期刊
阅读策略
幼儿
整合理念
图书
阅读材料
环境资源
阅读经验
阅读情境
节日活动中的家园互动
幼儿园的工作离不开家长的理解配合和支持,观念上的认同是家园合作的前提,行动上的一致是家园合作的关键,感情上、观念上一致了,行动上的一致是水到渠成的事。我园以丰富的节日活动为契机,充分利用家长资源,让家长自愿积极地支持和参与节日活动,使家长和教师都成为促进幼儿发展的主体,共同促进幼儿发展。 一、在活动前注重信息传递,增强家长对节日主题的理解 家长对节日主题活动了解到什么程度,决定他支持、
期刊
节日活动
家园互动
家长资源
家园合作
幼儿发展
幼儿园
教师
其他学术论文