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小学生正处于学习文化知识和各项能力形成的启蒙时期。当前,教育改革的持续深入对小学英语教学提出的要求更高,既要使学生掌握基本的读、写、听、说技能,又要培养核心素养。教师可借助核心素养构建本真课堂,使学生真正学习好英语这门语言。
借助核心素养,构建英语本真课堂
【摘 要】
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小学生正处于学习文化知识和各项能力形成的启蒙时期。当前,教育改革的持续深入对小学英语教学提出的要求更高,既要使学生掌握基本的读、写、听、说技能,又要培养核心素养。
【机 构】
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江苏省海安市教师发展中心附属小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年21期
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