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在知识经济时代呼唤善性与工具理性交融的“绿色教育”背景下，进一步梳理中国文艺关学学科发展的历史和明确其学科定位，深入探讨文艺美学教学改革创新之法，科学预测文艺美学教学发展的趋势，具有重要意义。中国文艺美学教学应扣住素质教育，并以卖践为主线强化鉴赏方法论；中国文艺美学教学的发展必须坚守以人为本的方向。