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在初中美术课程中利用个性化的教学模式来培养学生们的个性潜质是广大初中美术教师们义不容辞的任务。在实际教学过程中,教师要让学生运用自己新颖的想法和观点,完成创新、创造过程,完成个性化教学模式的教学目标,丰富学生课堂学习体验,为学生人格形成和个性发展起到促进作用。
初中美术个性化教学的实践与思考
【摘 要】
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在初中美术课程中利用个性化的教学模式来培养学生们的个性潜质是广大初中美术教师们义不容辞的任务。在实际教学过程中,教师要让学生运用自己新颖的想法和观点,完成创新、创
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区朱昌二中
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年23期
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