【摘 要】
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目的基于创新的产品设计是现代产品设计领域的研究热点,也是全球企业竞争的核心。以如何实现创造性产品设计为核心问题,基于创造力的4P模型,探讨创造性产品设计的理念、要素
【机 构】
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陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究一般项目(16YJC190004),中国基础教育质量监测协同中心重大成果培育性项目(2018-05-009-BZPK01,2020-05-009-BZPK01),中央高校基本科研业务费重点项目(GK201902011),陕西师范大学学习科学交叉学科建设项目
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目的基于创新的产品设计是现代产品设计领域的研究热点,也是全球企业竞争的核心。以如何实现创造性产品设计为核心问题,基于创造力的4P模型,探讨创造性产品设计的理念、要素及可能的创新路径。方法传统的产品设计更多关注设计和技术本身,本研究以产品设计-创新要素-创新路径为主线,从创造性认知的视角,结合心理学、设计学和管理学等多学科知识,梳理和论证产品设计的创新本质。结论产品设计的本质在于创造,人是实现创造性产品设计的核心。从创造性个体培养、创造性过程生成、创造性产品研发和创造性环境创设四个维度出发,才是实现产品设计
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