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笔者通过对语言测试发展与外语教学发展的历史回顾,阐述了语言测试对教学的正、负两面的反拨效应,指出测试是外语教学过程中必不可少的一环,是检测外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段.测试应尽量减少对教学的负面效应,充分发挥正面效应.为此,作者最后针对性地提出提高正面反拨效应的一些途径.
语言测试对大学英语教学的反拨效应
【摘 要】
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笔者通过对语言测试发展与外语教学发展的历史回顾,阐述了语言测试对教学的正、负两面的反拨效应,指出测试是外语教学过程中必不可少的一环,是检测外语教学成效和提高外语教
【机 构】
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长安大学外语学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年3期
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