【摘 要】
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目的:探讨小儿营养不良的健康教育及保健方法.方法:选择2016年3月至2017年3月期间我院收治的74例小儿营养不良患儿作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治
【机 构】
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四川大学华西第二医院儿童保健科,四川 成都,610000
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目的:探讨小儿营养不良的健康教育及保健方法.方法:选择2016年3月至2017年3月期间我院收治的74例小儿营养不良患儿作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗及护理,观察组在常规治疗的基础上给予健康教育和保健措施.结果:观察组患儿家长健康知识掌握、健康行为规范以及满意度分别为91.9%、78.4%、94.6%,对照组患儿家长健康知识掌握、健康行为规范以及满意度分别为70.3%、64.9%、81.1%,两组比较差异显著(P<0.05);观察组患儿的预后不良率为10.8%(4/37),对照组患儿的预后不良率为24.3%(9/37),两组比较差异显著(P<0.05).结论:对小儿营养不良患者实施健康教育和保健指导,有助于提高患儿家长的健康知识掌握率,规范家长的健康行为,提高患儿的预后质量,值得广泛推广.
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