【摘 要】
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当今教师的专业化已经成为教师职业发展的重要趋势。我国新一轮基础教育改革对教师提出了新的挑战。现代的教育观念、教师的角色、教学方式以及学生的学习方式都发生了重大变
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市教育教学研究室
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当今教师的专业化已经成为教师职业发展的重要趋势。我国新一轮基础教育改革对教师提出了新的挑战。现代的教育观念、教师的角色、教学方式以及学生的学习方式都发生了重大变化。现代的教学过程不再是简单的教师传授知识的过程,而是师生互动的双边活动过程。教学是以学生为主体教师为主导的教学。这些改革措施虽然给教师带来了巨大的挑战,但这也是促进教师专业成长的过程。
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