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有一份调查报告这样显示：100％的学生喜欢音乐，而80％的学生不喜欢上音乐课。从这一调查中可以看出，学生在音乐课上领略不到音乐带给他们的乐趣，阻碍了他们学习音乐的热情，从而导致了他们厌学。这一现状也警示我们，在科学技术迅猛发展的今天，我们的音乐教学也必须跟上形势，不仅要用全新的教学理念指导教学，而且要运用恰当的教学手段、方法，使学生萌生对音乐的兴趣和爱好，变以往的“要我学”为“我要学”，并多方面的创造条件，让学生们在玩中学、乐中学、动中学、学中乐，从而适应新形势发展的需要。