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摘
精心设计 有效点评
【摘 要】
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摘要：进入新课改，如何提高讲评课的效率，成了许多教师非常纠结的问题，笔者根据自己多年的实践，归纳出高中数学教学过程中，教师如何批改作业、精选例题、高效讲评，让讲评课真正有效、有益。 关键词：高中数学作业讲评;有效性;误区 一、 问题的提出 作为高中数学老师，经常会纠结于每节课应该花多少时间进行作业讲评，讲多了，怕来不及上好新课，学生课后作业完成不了，恶性循环;讲少了，又担心学生前面知识没有吃
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年12期
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