利用微课上好一节信息课的策略探究

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“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源。2012年开始,颠倒课堂的引入、可汗学院有关微课新概念的推广,就像在教学方法中注入了一股新血液,微课的引入使我们的教学越来越多样化,深受学生喜爱。
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