【摘 要】
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本文结合计算机java开发方向软件人才的供需背景,分析了当前高职教育软件专业发展的现状和困惑,及所延伸出的现有课程教学中的不足,并针对课程中传统教学法存在的弊端,结合我
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本文结合计算机java开发方向软件人才的供需背景,分析了当前高职教育软件专业发展的现状和困惑,及所延伸出的现有课程教学中的不足,并针对课程中传统教学法存在的弊端,结合我校软件技术专业多年的实践经验探索性地提出了Java应用课程五阶段系列培养教学方法来整合课程内容、重构课程体系。
Based on the supply and demand background of the software development direction of computer java, this paper analyzes the status quo and confusion of current software development in higher vocational education and the existing problems in the existing curriculum teaching. In view of the disadvantages of the traditional teaching methods in the curriculum, Based on many years’ practical experience of software technology specialty in our school, this paper tentatively put forward a five-stage series of training methods for Java application curriculum to integrate curriculum content and reconstruct the curriculum system.
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目的:探讨产科弥漫性血管内凝血(DIC)诊断及治疗.方法:对我院2000年1月至2005年12月收治的28例产科DIC的临床资料进行回顾分析.结果:其基础疾病是,产后失血性休克13例;子痫前
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