传染病患者的个人信息:伦理和安全,孰轻孰重?

来源 :英国医学杂志中文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huxianding
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摘要:在长期的学术研究、人才培养和教育管理工作中,陶德麟先生对应该如何为人、为学、为文、育才等有关教育的根本问题进行了深刻的思考,形成、阐发和践行了一套精辟而睿智的教育理念:教育之道首在成人,即教育的首要目的就是成人或教学生做人,而教育要成人、成就高素质的人,就应该真正成为素质教育;为学之道首在立志,即要成为一个有成就的学者,首先须有高远的志向,须有“为万世开太平”的情怀,并通过学术创新将其落到实