【摘 要】
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中等职业学校培养的学生被称为中等应用性人才,注重培养学生的可操作性,是其重要的教育目标。因而,中等职业学校各门课程的设置都突出了“应用”的特征。语文课作为各门课程
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中等职业学校培养的学生被称为中等应用性人才,注重培养学生的可操作性,是其重要的教育目标。因而,中等职业学校各门课程的设置都突出了“应用”的特征。语文课作为各门课程的基础,在突出其听、说、读、写的基础特征的同时,同样必须突出其应用的特征,这是中等职业学校语文教学的特殊性。
Students trained by secondary vocational schools are called middle-level applied talents, and focus on cultivating students’ operability. This is an important educational goal. Therefore, the setting of all courses in secondary vocational schools highlights the characteristics of “application ”. As the basis of all courses, Chinese class must emphasize its basic characteristics of listening, speaking, reading and writing, as well as the characteristics of its application. This is the particularity of Chinese teaching in secondary vocational schools.
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