调羹印花

• 作 者: 朱萍
• 出 处: 动漫界·幼教365(小班)
• 发表日期: 2016年5期
• 关键词: 艺术形式 艺术创作 兴趣 颜料 思维 培养 材料

　　对话妈妈
　　利用生活中常见的材料来印画，是宝宝们非常感兴趣的艺术形式。将调羹蘸上颜料，不仅能轻松创作出各种有趣的调羹画，而且能拓展宝宝的思维，培养宝宝对艺术创作的兴趣哦。
　　重点领域
　　艺术
　　主角
　　宝宝、妈妈或其他家庭成员
　　场地建议
　　客厅
　　目标
　　A.引导宝宝感受用调羹印画的乐趣。
　　B.培养宝宝对色彩的感知力和想象力。
　　任务卡
　　准 备
　　颜料，调羹，画纸，彩笔。
　　对话宝宝：我们的调羹除了可以用来吃饭，还可以变身为神奇的画笔，画出美丽的花朵呢，快来试一试吧！
　　A.看一看
　　请宝宝观察调羹的结构，看看哪一面是凹的，哪一面是凸的，动脑筋想一想，要用哪一面才能把颜料印到纸上。
　　B.印一印
　　用调羹凸起的一面蘸上红色的颜料，在纸上印出花瓣，然后用同样的方法印出花朵的绿叶。
　　C.画一画
　　用绿色蜡笔为花朵添上花茎，把画面补充完整。
　　D.说一说
　　画完了美丽的花朵，请宝宝也来看一看第27页下方其他小朋友创作的调羹画吧！请宝宝说一说，这些画面中都有什么？哪些部分是用调羹印上去的？请宝宝也发挥创意，再画一幅独一无二的调羹画吧！
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》：3～4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。
　　贴士
　　待宝宝熟悉用调羹凸起面印画后，妈妈可以引导宝宝探索调羹的其他印画方法，比如用调羹的凹面和把手印画。
　　活动结束后，妈妈一定要注意把调羹清洗干净，以防宝宝把残留的颜料吃进嘴里。
　　问题
　　除了调羹，你还能用其他东西来印画吗？