浅谈提高初中地理课堂吸引力

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兴趣是学习的动力与源泉。对初中生而言,受到升学压力的制约,很多学生对地理、生物等非中考学科重视程度不够,学习兴趣不高。与此同时,学生的学习兴趣又直接影响着教师日常的教学情绪。地理课堂上,往往是教师教得枯燥,学生学得乏味,从而形成了初中地理课堂教学效率低下这一普遍现象。这种情况不仅影响了学生地理学科知识的学习,而且对学生全面知识素养的形 Interest is the motivation and source of learning. For junior high school students, due to the pressure of entrance to higher education, many students are not paying enough attention to geography, biology and other non-senior high school entrance exams, and their learning interest is not high. At the same time, students ’interest in learning directly affects teachers’ daily teaching sentiment. Geography classroom, teachers often teach boring, students learn boring, thus forming a junior high school geography classroom teaching efficiency is a common phenomenon. This situation not only affects the learning of students ’knowledge of geography, but also affects students’
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