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全国职业院校教师教学能力大赛是教育部在职业教育领域举办的一项非常重要的赛事.教学能力大赛在推动广大教师探索运用适合的教学方式提升教学能力、推进信息技术与教学的深度融合、促进“互联网+教学”的课堂教学改革等方面发挥非常重要的作用.本文以“网络表情设计”这一工作项目为例,从教学设计、教学过程实施和教学反思与改进3个方面分享备赛策略.