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课程思政是高职院校落实立德树人根本任务.专业课程和通识课程在教学中开展课程思政教学改革,是各高校建设新时代人才培养体系的历史使命.基于此,本文以《演讲与口才》为例,探索形成专业课程和思政教育同向同行的教学理念,梳理思政元素,重构教学内容,丰富教学方法,通过对比测评来检验育才与育人的双重效果.
基于“课程思政”理念下的演讲与口才课改研究
【摘 要】
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课程思政是高职院校落实立德树人根本任务.专业课程和通识课程在教学中开展课程思政教学改革,是各高校建设新时代人才培养体系的历史使命.基于此,本文以《演讲与口才》为例,
【机 构】
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浙江建设职业技术学院人文与信息系
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2020年22期
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