论文部分内容阅读
药学实验基本技能PBL教学法是根据西部少数民族地区院校的客观条件和教学特点提出的,适用于西部少数民族地区院校,即使是教学资源较缺乏、科研条件较差的院校都可实施.它能提高学生的学习积极性和兴趣,活跃课堂气氛,让学生真正掌握实践技能,同时锻炼学生的思辨思维,提高其分析问题、解决问题的能力,对提高西部少数民族地区药学人才的创新能力具有较大意义.