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＂一言堂＂、＂满堂灌＂已成为过去式,本文将结合小学数学课堂教学实践,阐述如何突破过去的教育模式,探索如何巧妙运用情境教学、实践操作等方法,打破思维定式,解放学生的思维模式。
转变传统模式 跳出固化牢笼
【摘 要】
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＂一言堂＂、＂满堂灌＂已成为过去式,本文将结合小学数学课堂教学实践,阐述如何突破过去的教育模式,探索如何巧妙运用情境教学、实践操作等方法,打破思维定式,解放学生的思维模式。
【机 构】
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昆山开发区石予小学
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2018年8期
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