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随着近些年我国教育的快速发展,其对潜能生的重视程度也在逐渐增加,通过对潜能生进行有效的培养,能够使其更好的发展,寻找适合学生发展的道路,帮助学生进步.对于小学班主任,其作为学生的主要启蒙教师,在潜能生转化方面具有非常重要的意义,通过小学班主任的帮助,潜能生的转化能够更早进行,从而为学生未来的发展创造更好的条件.