关于工业文化融人高职“概论课”教学的思考——以柳州职业技术学院为例

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探讨工业文化融入高职思想政治理论课教学的具体路径:首先在教学理念上应坚持意识形态第一、深层文化为主、与专业相结合,其次在教学方法上可采用案例教学法、现场授课法、文献查找法等,再次打造一支具有高度工业文化自信自觉教师队伍、建立一个概论课与专业课教师进行沟通的平台作为教学支撑,最后分别把柳州的工业文化精神分为几个部分并以工业发展阶段的实际案例分别渗透进“概论课”教材的具体章节中,提高学生对柳州工业文化的认识度和认同感,增强文化自信和自觉.
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