【摘 要】
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1993年中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,提出了中小学要将以升学为唯一目标的应试教育转向提高全体国民的素质教育.近几年来,国家教委省教育厅相继发出推
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1993年中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,提出了中小学要将以升学为唯一目标的应试教育转向提高全体国民的素质教育.近几年来,国家教委省教育厅相继发出推进“转轨”的指示.我们学校领导组织老师们学习素质教育的理论,我们的认识随之得到了提高.我认识到素质教育很重要的一方面是让学生快乐地学习.而要让学生快乐的学习,除了制度上的保障外,还需要老师作多方位的思考,采取切实可行的措施,来激发学生学习的兴趣.下面笔者以自己的化学教学实践来谈谈自己粗浅的认识.一、通过化学实验激发学生的学习兴趣,从而使学生快乐地学习兴趣是最好的老师.孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”培养学生的兴趣,有助于培养每个学生的自信心、自主性、责任感,克服盲目从众、投机侥幸、怠惰等不健康的心理.
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