【摘 要】
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在小学语文教学内容中,文言文是中国优秀传统文化的重要组成部分,它的存在,对中国的文化产业发展起着关键作用.小学生通过文言文的学习,可以了解到博大精深的中华文明,体会到古代人的智慧.传统文化教育既提高学生的核心素质,又增强学生的爱国情感.因此,本文从温故而知新、激发学生的学习兴趣、多媒体教学三个方面进行小学语文文言文教学.
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在小学语文教学内容中,文言文是中国优秀传统文化的重要组成部分,它的存在,对中国的文化产业发展起着关键作用.小学生通过文言文的学习,可以了解到博大精深的中华文明,体会到古代人的智慧.传统文化教育既提高学生的核心素质,又增强学生的爱国情感.因此,本文从温故而知新、激发学生的学习兴趣、多媒体教学三个方面进行小学语文文言文教学.
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