【摘 要】
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在英语教学中培养学生积极的情感态度是大纲要求的重要目标之一,形成良好的情感态度是提高学生人文素养的重要组成部分。教师在英语教学中进行情感教育,有助于激发学生学习英
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在英语教学中培养学生积极的情感态度是大纲要求的重要目标之一,形成良好的情感态度是提高学生人文素养的重要组成部分。教师在英语教学中进行情感教育,有助于激发学生学习英语的兴趣,有助于提高学生的学习效率,有助于建立
The cultivation of students’ positive emotional attitude in English teaching is one of the important goals of the outline requirements. Forming a good emotional attitude is an important part of improving students’ humanistic qualities. Teachers’ emotional education in English teaching helps to stimulate students’ interest in learning English, helps students improve their learning efficiency, and helps build
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课改是一次对传统教育的革命。它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,是师生的交流、学习过程,以及学习过程中协助探究、合作交流的情感体验;它还注重在学习过程中培养学生学习和做人的品性。但过去的体育课程教学过于强调体育学习和锻炼的义务性和工具性,对学生的运动兴趣关注不够,因而影响了学生体育学习与锻炼的自觉性和积极性。为此,《课程标
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摘 要: 《机械制图》教材应积极、主动、准确地采用最新的国家标准。本文作者在调查市面上常见的十几种机械制图教材后,总结列举了一些比较普遍常见的关于国家标准不贯彻到位的问题和情况,深入讨论了机械制图国家标准中一些概念的正确表述,供广大制图工作者在编写教材和进行教学时参考。 关键词: 《机械制图》教材 国标贯彻 调查 国家标准是以科学技术和实践经验的综合成果为基础,经有关方面协调,由主管机构批
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